Human Dynamics identificeert en documenteert inherente verschillen in het functioneren van mensen als complete systemen. Deze verschillen in het menselijk functioneren zijn fundamenteler dan leeftijd, ras, cultuur of geslacht. Ze kunnen zelfs bij kleine kinderen worden waargenomen. Het bestaan ervan kan Wetenschappelijk worden bevestigd. Er zijn negen verschillende menselijke systemen vastgesteld; vijf ervan zijn sterk overheersend in Westerse culturen en zij staan centraal in dit boek. Ieder systeem is samengesteld uit fundamentele ordenende principes - het mentale, emotionele en fysieke. Deze hebben zowel een kwantitatieve (persoonlijke) als een kwalitatieve (transpersoonlijke) dimensie. Human Dynamics-trainingsprogramma's worden toegepast in het zakenleven, onderwijs, opvoeding, gezondheidszorg en bij het slaan van bruggen tussen culturen.
Human Dynamics is geen typologie maar onderscheidt fundamentele structuren (de kernen) die aan de basis liggen van de verschillen in het functioneren van mensen.
Mensen identificeren hun systeem (' persoonlijkheidsdynamiek' ) door een proces van zelfontdekking. Er is geen schriftelijke test. Mensen worden getraind om de persoonlijkheidsdynamieken van anderen te identificeren door een verhoogd bewustzijn en nauwkeurig luisteren en observeren.
Hoe wordt Human dynamics toegepast?
- Functioneren van teams
- Onderwijzen en leren
- Op waarde schatten en benutten van diversiteit
- Veranderingsmanagement
- Opbouwen van gemeenschapsbewustzijn
- Persoonlijke / Leiderschapsontwikkeling
- Zorg voor de gezondheid
- Interculturele overkoepeling
 

Voorwoord - De noodzaak om elkaar te begrijpen
Aanwijzigingen bij de bestudering van dit boek

Introductie tot Human Dynamics

1. Veranderingen doorvoeren binnen een gestructureerde organisatie
2. Patronen en beloftes
3. Basisprincipes: een nieuw model
4. Vijf portretten

De vijf persoonlijkheidsdynamieken

5. De mentaal-fysieke persoonlijkheidsdynamiek: blik vanaf de bergtop
6. De emotioneel-mentale persoonlijkheidsdynamiek: voorwaartse beweging
 

NBD|Biblion:

De auteurs, die zich uitgebreid in hoofdstuk 1 en 2 voorstellen als leidinggevende en psychotherapeut, presenteren in de rest van het boek hun nieuwe persoonlijkheidstheorie. Gebruik makend van drie principes (fysiek, emotioneel en mentaal) onderscheiden zijn negen persoonlijkheidsdynamieken (waarom geen 27?) welke gekenmerkt worden door communicatiepatronen. Slechts vijf typen komen voor in de westerse samenleving. De principes zouden waardenvrij categoriseren toelaten, maar kennen ontwikkelingsstadia, functionele onevenwichtigheid en cultuurnuances. De auteurs zullen in de ogen van velen niets bewijzen, New-Agers zullen de gegeven aanwijzingen verslinden. Dit studieboek over persoonlijkheid kent geen vragenlijst of literatuurlijst. De auteurs willen dat de lezer inzicht krijgt in zichzelf en anderen door herkenning, voorts waardering weet op te brengen voor het eigen unieke functioneren en dat van anderen, en een evenwicht weet te vinden tussen werk en privé.